უნივერსიტეტის მიტოვება: სტარტაპის დამფუძნებლის ახალი „პრესტიჟული“ სტატუსი ხელოვნური ინტელექტის ეპოქაში

მიუხედავად იმისა, რომ ისეთი საკულტო ფიგურები, როგორებიც სტივ ჯობსი, ბილ გეითსი და მარკ ცუკერბერგი არიან, ცნობილნი გახდნენ უნივერსიტეტის მიტოვებით, მრავალი კვლევა ადასტურებს, რომ წარმატებული სტარტაპების დამფუძნებელთა აბსოლუტურ უმრავლესობას ბაკალავრის ან მაგისტრის ხარისხი აქვს. ამ მონაცემების მიუხედავად, „dropout“ (სწავლამიუტოვებელი) დამფუძნებლის მიმართ ინტერესი კვლავ ნარჩუნდება, თუმცა ვენჩურული კაპიტალისტების ენთუზიაზმი დიპლომის არმქონე პირების მიმართ ცვალებადია.

ეს ფენომენი პერიოდულად ხდება პოპულარული და ამჟამად, ხელოვნური ინტელექტის (AI) ბუმის ფონზე, ის კვლავ აქტუალობის პიკშია. აღნიშნული ტენდენცია განსაკუთრებით თვალსაჩინოა Y Combinator-ის დემო დღეებზე (Demo Days), სადაც დამფუძნებლები საკუთარ ერთწუთიან პრეზენტაციებში სულ უფრო ხშირად უსვამენ ხაზს იმ ფაქტს, რომ მათ სწავლა შეწყვიტეს.

Moxxie Ventures-ის დამფუძნებლისა და გენერალური პარტნიორის, ქეითი ჯეიკობს სტენტონის თქმით, მიუხედავად იმისა, რომ Y Combinator ოფიციალურად არ აღრიცხავს სწავლამიუტოვებელთა სტატუსს, ბოლო ნაკადებში შეიმჩნევა ტენდენცია, როდესაც დამფუძნებლები ხაზგასმით აღნიშნავენ უნივერსიტეტის, მაგისტრატურის ან სკოლის მიტოვებასაც კი. სტენტონი მიიჩნევს, რომ სწავლის მიტოვება ერთგვარ კვალიფიკაციად იქცა, რომელიც მიუთითებს დამფუძნებლის ღრმა რწმენასა და საქმისადმი ერთგულებაზე. ვენჩურულ ეკოსისტემაში ეს ხშირად აღიქმება, როგორც პოზიტიური სიგნალი.

AI ტალღა და აკადემიური ხარისხი

მიუხედავად იმისა, რომ AI სფეროს წამყვანი დამფუძნებლების უმეტესობა ახალგაზრდაა, ბევრმა მათგანმა მაინც არჩია დიპლომის აღება. მაგალითად, Cursor-ის აღმასრულებელი დირექტორი, მაიკლ ტრუელი მასაჩუსეტსის ტექნოლოგიური ინსტიტუტის (MIT) კურსდამთავრებულია, ხოლო Cognition-ის თანადამფუძნებელმა, სკოტ ვუმ ჰარვარდის უნივერსიტეტი დაამთავრა.

თუმცა, ამ მაგალითების მიუხედავად, დამწყები მეწარმეების მზარდი ნაწილი შიშობს, რომ სწავლის დასრულება ნიშნავს ხელოვნური ინტელექტის განვითარების ყველაზე კრიტიკული პერიოდის გამოტოვებას. ბრენდან ფუდიმ, Mercor-ის თანადამფუძნებელმა, სტარტაპის გამო ჯორჯთაუნის პრესტიჟული უნივერსიტეტი მიატოვა. როგორც Phosphor Capital-ის დამფუძნებელმა, კულვიერ ტაგარმა აღნიშნა, ბაზარზე იგრძნობა გადამეტებული სიჩქარე და ე.წ. FOMO (გამოტოვების შიში). დღეს ბევრი დგას არჩევანის წინაშე: დაასრულოს ხარისხი თუ დაიწყოს მშენებლობა ახლავე.

დიპლომი, როგორც „ნეგატიური სიგნალი“?

ეს შიში ზოგჯერ უკიდურეს ფორმებსაც იღებს. ერთ-ერთი ელიტური უნივერსიტეტის პროფესორმა აღწერა შემთხვევა, როდესაც სტუდენტმა სწავლა ბოლო სემესტრში მიატოვა. სტუდენტი დარწმუნებული იყო, რომ დიპლომის ქონა რეალურად შეამცირებდა დაფინანსების მიღების შანსებს, რადგან ინვესტორებისთვის ეს შესაძლოა ნაკლებ თავდადებაზე მიანიშნებდეს.

General Catalyst-ის თესლოვანი (seed) სტრატეგიის ხელმძღვანელი, იური საგალოვი მიიჩნევს, რომ ვენჩურული კაპიტალისტები ნაკლებად არიან ფოკუსირებულნი „dropout“ იარლიყზე, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც სტუდენტი სწავლის დასრულებასთან ახლოსაა. მისი თქმით, მეოთხე კურსზე სწავლის შეწყვეტა ინვესტორის დამოკიდებულებას დიდად არ ცვლის.

საგალოვი ხაზს უსვამს, რომ მიუხედავად იმისა, რომ თვითნასწავლ ტექნოლოგიურ ტალანტებს შეუძლიათ სტარტაპების შექმნა ფორმალური განათლების გარეშე, უნივერსიტეტის მიერ შექმნილი სოციალური ქსელი და ბრენდი მაინც დიდ ღირებულებას ატარებს. მაშინაც კი, თუ დამფუძნებელი დიპლომს არ იღებს, უნივერსიტეტში გატარებული დრო და იქ შეძენილი კავშირები LinkedIn-ზე მაინც მნიშვნელოვან აქტივად რჩება.

ალტერნატიული ხედვა: გამოცდილება და სიბრძნე

მიუხედავად იმისა, რომ ბევრი ინვესტორი დღეს მისაღებად მიიჩნევს უნივერსიტეტის ხარისხზე უარის თქმას, ყველა არ ეთანხმება მოსაზრებას, რომ ახალგაზრდა დამფუძნებლებს ამ ბაზარზე უპირატესობა აქვთ. FPV Ventures-ის თანადამფუძნებელი, უესლი ჩენი არ ჩქარობს ინვესტირებას მათში, ვინც სწავლა მიატოვა. მისი პრიორიტეტია თვისება, რომელიც ბევრ ახალგაზრდას ჯერ არ გააჩნია — სიბრძნე.

„სიბრძნე, როგორც წესი, უფრო ასაკოვან დამფუძნებლებში ან იმ ადამიანებში გვხვდება, რომლებსაც უკვე აქვთ გარკვეული გამოცდილება და ცხოვრებისეული „იარები“ მიღებული“, — აცხადებს ჩენი.